以下、詳細かつ具体的に説明できるよう、準備をお願いします
第2回課題
- オリンピック大会はどの程度視聴しますか？国際的なスポーツ大会はどの程度視聴しますか？あるいは会場に出かけることはありますか？特定の国を応援しますか？それであるなら、どのスポーツでどの国をどのように応援しながら見ますか？
- パスポートを持っていますか、最初に取ったのはいつどこで、どのような理由で取りました
第３回課題
戦争・災害の情報
- 「ウクライナ戦争」が始まったことを、いつ、どこで、どのように知りましたか？ あるいはウクライナ戦争についての情報を、いつ、どこで、どのようにチェックしましたか？
- ネットから情報を入手したのであれば、「ネットからではなく」、どのようなサイトで見た、あるいはどのようなニュースアプリで見た、どのようなニュースサイトで見たなど、具体的に説明をお願いします。）
- 「カリフォルニアの山火事災害」を、いつ、どこで、どのように知りましたか？ あるいは関連情報を、いつ、どこで、どのようにチェックしましたか？
留学生のコミュニケーション
- 母国の情報を（あるいは興味関心がある国の情報を）どのような手段で入手していますか？ 特にどのような情報を入手しますか？
- 日本についての情報を、どのような手段で入手していますか？ 特にどのような情報を入手しますか？
- 母国の家族・友人とは、どのような手段で連絡を取り合っていますか？家族とはどれくらいの頻度で、友人とはどれくらいの頻度で連絡を取り合いますか？
- 日本人とネットを通じて連絡を取り合うことはありますか？ あるとすれば、どのような内容をどれくらいの頻度で連絡し合いますか？
- 日本在住の同じ文化圏出身の人々と連絡を取り合ったり、その人々の活動の情報を入手することはありますか？ あるとすればどれくらいの頻度ですか？
第４回課題
- あなたが「自国の文化」と考えるものや事柄、をできるかぎりたくさん挙げてください。
- 自分は「どのような人なのか」「自分が好きなもの・こと」をできるかぎりたくさん挙げてください。
第５回課題
- 留学生｜いつどこでどのように日本を知り、どのような経緯で現在ここにいるのかをできるだけ詳しく説明して下さい。
- 留学生以外｜自分が興味・関心があり訪ねた国を1つ取り上げ、いつどこでどのようにその国を知り、どのような経緯で訪ずれたのかをできるだけ詳しく説明して下さい。
第６回課題
- 課題はお休みです
第７回課題
- 様々な異なるバックグラウンドを持つ人々が主要登場人物（＝家族）として登場します。彼ら彼女らにおいて、家族あるいは親戚であること以外で、全員に共通する事柄を１つあげてください。
第８回課題
- 最近話題となり、自分が興味をもった国際ニュースについての記事を紹介してもらいます。その際に、ネットメディアの記事であれば、その記事をスマートフォンあるいはPCで実際に見せられるようにしておいてください。
第９回課題
- 参考資料｜国際観光とコミュニケーション より「国際観光と文化」の中から1つ、「メディア、SNS」の中から1つの、計2つの記事を読んでおくこと。次回の授業で、記事を読んで考えたことを発表してもらいます。
第10回課題
- 参考資料｜国際コミュニケーションの現在より
「国民であっても日本人ではない」という帰化人のアイデンティティーの葛藤」 を読んでおいてください
第11回課題
- あなたが興味を持っている、いわゆる在日外国人が日本語で発信するネット動画の概要を紹介してください。
あるいは、https://edu.komniworks.com/?p=6178 より興味が持てそうなネット動画を1つ視聴し、その概要を紹介してください。 - なぜ興味を持ったのかという理由も説明してください。